如下：一年一度的国庆节到来了，大街小巷都布置得漂漂亮亮，到处张灯结彩，洋溢着一派节日的气氛。今天阳光明媚，我和爸爸妈妈带着高兴的心情出去玩。当人们洋溢着欢笑的时候，有人比我们笑得更舒心，他们身上还有伤、还有痛，心中还有振兴中华的信念。他们是那些为了“今天”而流血牺牲的爱国将领，是真正的英雄！国庆，是祖国母亲的生日，也是他们真正意义上的生日。今天我很开心，而且我会相信祖国的明天一定会更加美好。
初二新闻消息100字国庆节， 按老师的要求，结合你的实际感受写，就OK了。我不了解你的实际情况。不能代你写。万一穿帮了， 就害你了。

新闻消息的写法结构为：标题、导语、主体、结尾，并在文中穿插背景。一、标题必须简明、准确地概括消息内容，帮助读者理解报道的事实。消息标题有主题(正题)、引题(眉题)、副题(次题)三种。1、主题：概括与说明主要事实和思想内容。2、引题：揭示消息的思想意义或交待背景，说明原因，烘托气氛。3、副题：提示报道的事实结果，或作内容提要。二、导语导语是指一篇消息的第一自然段或第一句话，用简明生动的文字，写出消息中最主要、最新鲜的事实，鲜明地提示消息的主题思想。导语的要求，一是要抓住事情的核心，二是要能吸引读者看下去。要做到第一条，必须具备训练有素的分析能力；要做到第二条，则要有写作技巧。导语的形式主要有:1、叙述式。用摘录或综合的方法，把消息中最新鲜、最主要的事实简明扼要地写出来。2、描写式。对消息的主要事实或某一有意义的侧面作简洁朴素而又有特色的描写，以酿成气氛。3、提问式。先揭露矛盾，鲜明地、尖锐地提出问题，再作简要的回答，引起读者的关注和思考。4、结论式。把结论写在开头，提示报道某一事物的意义或目的或总结。5、号召式。提出号召，给读者指出方向和奋斗目标。三、主体1、新闻消息的主干部分。它紧接导语之后，对导语作具体全面的阐述，具体展开事实或进一步 突出中心，从而写出导语所概括的内容，表现全篇消息的主题思想。应按"时间顺序"或"逻辑顺序"写作，但仍然要先写主要的，再写次要的。2、背景新闻背景，指事件的历史背景、周围环境及与其它方面的联系等。写新闻有时要交代背景，目的在于帮助读者深刻理解新闻的内容和价值，起到衬托、深化主题的作用。3、背景的类型有三种：对比性的，说明性的，注释性的。有的新闻学将背景分为四种:人物背景、地理背景、历史背景和事物背景。四、结尾新闻的结尾有小结式、启发式、号召式、分析式、展望式……等等。这些结尾写作与一般记叙文结尾的写作相同。范文如下：上周六，我们初二第一节课也练了作文，只不过是以撰写新闻稿的形式出现的，或取标题，或写采访稿，目的还是训练文字。所以，不要以为我们是训练基础知识，就没有作文了。其实，作文训练一直贯穿所有课堂，只不过专门来写是在那几次专题训练中而已。我们主要训练了取标题，练概括能力和文字的修饰。我用的例子是1998年的世界杯四强赛报道标题。那一年的八强进四强，法国在加持赛与意大利打平，最后通过点球大战胜出。巴西以一球之利战胜丹麦，挺进四强。那一年的新闻标题这么写：高卢军团点球射倒比萨斜塔，巴西舞王一球终结丹麦童话。这个标题的拟就，从概括内容看没什么难度，法国点球胜意大利，巴西进一球赢丹麦。这个标题的耀眼在其文采。那一年法国球星云集，与鼎盛时期的德国队号称豪华战车一样，所以称“高卢军团”十分妥帖。巴西桑巴舞与丹麦的童话，都是这两个国家的名片，用在这里既使得文字有生动性，又让读者联想其国家的文明，显得很有张力。

如下：今天中午，我家下了一场“暴雨”，这场“暴雨”是因为午睡这样一件小事引起的。我则是这场“暴雨”的主角。吃过午饭，我打开电脑，兴致勃勃地准备上网，妈妈见了便催我快去午睡。我一听可就不耐烦了：“睡觉，睡觉，你就知道睡觉！”“要你睡觉，这都是为你好！”妈妈也有些生气了。可是妈妈的话我一句也听不进去，便和妈妈顶起嘴来，引起了一场轩然大波。最终，我理屈词穷，忍不住哭了。事后，细细回想事情经过，我觉得挺后悔的。妈妈说的话的确有道理，睡眠不足不仅会影响健康，还会影响学习。我真不应该不讲道理，和妈妈顶嘴。日记是以日期为排列顺序的笔记，属于记叙文性质的应用文。日记来源于人们对生活的观察，因此可以记事，可以写人，可以状物，也可以写景，内容广泛。中国的日记源远流长，目前学界认定最早的日记始于西汉。一开始的日记被人们用来记录天气、事件，有“日录”“日历”“日谱”等不同称呼。
新闻事件作文500字一：钓鱼岛事件（473字） 日本人野心勃勃，他找出各种理由要把中国的钓鱼岛占为己有，钓鱼岛是中国的，我们中华儿女有血有肉，要奋起反击，决不能让日本人得逞。钓鱼岛一直是中国的领土，有史为凭、有法为据。有资料记载：“早在明朝初期，钓鱼诸岛就已明确为中国领土，明、清两朝均将钓鱼诸岛划为我国海防管辖范围之内，并非“无主地”。1895年日本趁甲午战争清政府败局已定，在《马关条约》签订前三个月窃取这些岛屿，划归冲绳县管辖。20XX年12月中、美、英发表的《开罗宣言》规定，日本将所窃取于中国的包括东北、台湾、澎湖列岛等在内的土地归还中国。20XX年的《波茨坦公告》规定：“开罗宣言之条件必将实施”。同年8月，日本接受《波茨坦公告》宣布无条件投降，这就意味着日本将台湾、包括其附属的钓鱼诸岛归还中国。”这充分证明，钓鱼岛是中国领土，任何人也别想瓜分掠夺，绝不会让一寸中国领土再被帝国主义列强瓜分！我们一定要保护好我们的家园！我们一定要保护好自己的国家！日本军队无理扣押中国渔民，日本政府执意国有化钓鱼岛，钓鱼岛一直是中国的领土，我们中国人坚决不会容忍任何侵害国家主权和领土完整的行径。新闻事件作文500字二：防空演习事件（503字）九月十八日，我们学校将会举办一次防空演习，会有各大学校的校长与领导前来观看，所以学校决定在星期五下午进行演习。 伴随着最后一节课的上课铃响起，同学们开始唧唧咋咋的开始讨论起来，因为这节课就要演习了，我的心情也不免紧张起来。将鞋带重新系紧，生怕一会跑步的时候散了，时间一分一秒的过去，心情更加紧张，我往前拍拍张俊宇和她说说话放松心情。突然，刺耳的铃声响了起来，全班立即安静，大家十分整齐的排着队向操场跑进。但事情总没有十全十美的，等到我们跑到操场的时候，队伍一下子就散了，我不知道该往哪来跑，只能跟着前面的张俊宇，我们也不知道绕了多远，最后好不容易找到了队伍，但队伍站的不对，大家都是随便站的。本来我的身后是郑阳，但现在却成了马涛。我正郁闷时，有一声长长的电铃响起，我下意识的抱头蹲下，前面的张俊宇差点做到了我的腿上。我就这样蹲着，不一会腿就麻了。我悄悄的往后看了一眼，大家都在悄悄的揉腿。终于解除警报的玲响了，我和张俊宇“掺扶”着起来，活动活动身体。通过这次的活动，我发现我们班的团结力还不够强，队伍很散乱，调队等现象值得我们深思，到底是为什么，有些同学会掉队，插队呢？希望我们能好好总结一下这次的不足之处。新闻事件作文500字三：救人事件（502字）今天晚上，我早早地洗好了澡，便打开了电视机，看起了《新闻联播》。看着看着，有一条新闻引起了我的注意：事情说的是在我们杭州，一位52岁的何大妈在西湖荷花池边晨练时，感到一阵晕眩，随后就一头栽进了湖里，正在这危急关头，有两位80多岁的老大爷二话不说，奋不顾身地跳入水中，将何大妈救上了岸并送她到医院急救，由于抢救急时，何大妈终于脱离了危险。几天后，何大妈去两位老大爷家道谢时，其中一位孙大爷却说要何大妈帮自己宣传一下，何大妈迷惑不解了。孙大爷站出来对新闻媒体说：“我让她宣传一下不是因为要自己出名发财，再说，我这老头儿了还要什么名和财啊，而是要让市民们以后看到这类事情后，一定要尽到自己最大的努力去救他（她）们，因为当时只有我和一位84岁的老头儿下水去救她，而边上有一些比我们还要年轻的人却只是袖手旁观看热闹，这样的素质实在太低了！” 看到这里，我从心底里佩服两位老大爷，他们的这种舍己救人，不顾自己年事已高，甘于奉献的高尚品德值得我们学习一辈子，这是多么难能可贵的一种美德啊！同时我也要呼吁
如下：今天中午，我家下了一场“暴雨”，这场“暴雨”是因为午睡这样一件小事引起的。我则是这场“暴雨”的主角。吃过午饭，我打开电脑，兴致勃勃地准备上网，妈妈见了便催我快去午睡。我一听可就不耐烦了：“睡觉，睡觉，你就知道睡觉！”“要你睡觉，这都是为你好！”妈妈也有些生气了。可是妈妈的话我一句也听不进去，便和妈妈顶起嘴来，引起了一场轩然大波。最终，我理屈词穷，忍不住哭了。事后，细细回想事情经过，我觉得挺后悔的。妈妈说的话的确有道理，睡眠不足不仅会影响健康，还会影响学习。我真不应该不讲道理，和妈妈顶嘴。日记是以日期为排列顺序的笔记，属于记叙文性质的应用文。日记来源于人们对生活的观察，因此可以记事，可以写人，可以状物，也可以写景，内容广泛。中国的日记源远流长，目前学界认定最早的日记始于西汉。一开始的日记被人们用来记录天气、事件，有“日录”“日历”“日谱”等不同称呼。
外.你手持金樽,口中高唱凯歌之景,不断地在我的脑中闪现.那个硬朗帅气的铮铮汉子,诗人一般的迷离在酒薰微醉中,忘记了官场的奸诈,忘记了三足鼎立的国家局面,忘记了统一中国的决心,那个时候得你应该是最快乐的吧.我相信你最快乐,你子都说了人生几何,果真是乐!那正是你最快乐的体现! 忧从中来,不可断绝 快乐能有几许.你是一个政客,一个胸怀抱负的伟人.你不可能不挂念你的江山. 江南的孙权,地处富饶之地.蜀地的刘备,有着著名军师——诸葛孔明.而你虽然雄踞北方,实力最强,但仍在赤壁之战中败下阵来.你是在为这儿忧呢?可是你不要忘了,你在官渡之战中,不也属以少胜多,赢袁绍吗?无论怎样都请你相信,你永远是我心中的英雄. 你还是在忧你的朋友之情吗?你与袁绍时就相识,也算朋友,竟也将它大败.你有多羡慕桃园三结义的刘备,即使他没有你如此足智多谋,但有一帮兄弟在身边,此生何乐哉?但这国家动荡,时局混乱,你又怎能?假设你生在太平盛世,也许你就会是快乐悠哉的侠士! 无论怎样,忧国家也好,忧感情也罢.你都在你的生命中涂鸦了靓丽的色彩.这种友情,愈来愈加深了我对你崇敬之情. 周公吐哺,天下归心 你的一生都没有坐上皇帝,但是你的儿子把你追封了.也许你并不知道.最后是司马家得了天下.但是你的一生都中国的统一做出的巨大的贡献. 也许,你当初选择作周公,也许就不会有人才辈出的那个三国时代了.汉王朝仍在存在,曹孟得这个名字也会青史留名.然而,你却选择了一条充满荆棘的道路,虽让危险重重,却也义无反顾.得到了许多人憎恶,当然也得到了更多人的敬重,为你而骄傲!我想你在九泉之下,也会笑.喝下孟婆汤
等着，我看有没有

新闻消息的写法结构为：标题、导语、主体、结尾，并在文中穿插背景。标题必须简明、准确地概括消息内容，帮助读者理解报道的事实。消息标题有主题、引题、副题三种。主题：概括与说明主要事实和思想内容。引题：揭示消息的思想意义或交待背景，说明原因，烘托气氛。副题：提示报道的事实结果，或内容提要。导语是指一篇消息的第一自然段或第一句话，用简明生动的文字，写出消息中最主要、最新鲜的事实，鲜明地提示消息的主题思想。导语的要求，一是要抓住事情的核心，二是要能吸引读者看下去。要做到第一条，必须具备训练有素的分析能力；要做到第二条，则要有写作技巧。然后主体，它紧接导语之后，对导语做具体全面的阐述，具体展开事实或进一步突出中心，从而写出导语所概括的内容，表现全篇消息的主题思想。

写作思路：做到条理清楚、自然、明白，不杂乱，要倾注自己的思想感情，或探索人生真谛，或谈论思想问题、治学精神，使读者受到启迪和教育。这样的文章有了哲理，给予读者的感受也就更加丰富了。正文内容：新闻——也叫消息，它是通过报纸，电台，广播，电视等媒体途径所传播信息的一种称谓，是记录社会，传播信息，反映时代的一种文体，新闻概念有广义与狭义之分。还记得那天晚上吃过饭后，我都会准时收看中央电视台的新闻联播，一则新闻立刻引起了我的注意，内容是这样的：清晨5点左右在合肥市芜湖路与宁国路交口东侧发生了一起车祸，一名环卫工人在做路面保洁的时候，被一辆汽车撞倒当场昏迷，后送医不治身亡，而肇事司机却弃车逃离现场……”。看完这些之后，我心里感到愤愤不平，我了解到：光2016年就有一万多名环卫工人，因驾驶员违反交通规则被撞伤或死亡。试想，如果我们身边没有这些可敬，可爱的环卫工人，我们美丽的地球将会变得怎样？满天的纸屑，满地的垃圾……。我要从自己做起，也要呼吁人们不要往车窗外面扔垃圾，请驾驶员一定要遵守交通规则。希望我们大家都能尽自己的一份力量，为降低环卫工人们工作的危险而努力！
初中八年级新闻作文100字建议你可以收看一下每天的新闻联播那里面就有新闻作文的样子。
初中八年级新闻作文100字， 其实就把日常生活同学们听到的一些新闻的内容记录下来，还有自己的感想， 这样子可能会更有好。
初中写新闻类的作文的话，要找一件事情，然后写一下这个事情的起因经过和结果，最后把自己的感悟结合结果说一下就可以
新闻作用一一千字，那就看什么情况了。现在的作文写起来比较容易了，因为在过去一段时间内我们知道很多白衣战士。逆行者他们为了战胜。新冠病毒。舍小家。保大家这种精神，大家一定要发扬光大，为他们点赞。